Il presente progetto COIL è progettato per integrarsi organicamente nei rispettivi programmi di studio, creando una sinergia tra competenze tecniche e linguistiche:
- Statistica del Turismo (Italia): Il COIL rappresenta l’applicazione pratica del programma. Gli studenti non si limitano a studiare teoricamente gli indicatori (arrivi, presenze, tassi di occupazione), ma devono reperire e analizzare dati reali di mercati internazionali (Cina) e territori locali (Sicilia), sviluppando competenze trasversali (soft skills) fondamentali per il settore.
- Lingua e Cultura Italiana (Cina): Il progetto funge da modulo di "Italiano per Scopi Specifici". Gli studenti di livello B1 hanno l'opportunità di praticare la lingua in un contesto autentico, collaborando con madrelingua su contenuti culturali e statistici, trasformando la teoria in comunicazione professionale attiva.
Docenti: Stefano De Cantis, Lin Yang, Yang Ni, Letizia Vallini
Settore disciplinare: Statistica del Turismo (Italia) / Lingua e Cultura Italiana (Cina)
Corsi e programmi di studio coinvolti per l’AA 2025-2026:
- Statistica del Turismo (6 ECTS), Corso di laurea in Turismo, Territorio e Aziende (L-15), Sede di Trapani, Dipartimento di Economics, Business and Statistics, UNIPA
- Italiano Avanzato (4 ECTS), Corso di laurea in Italiano, Dipartimento di Italiano, Facoltà di Lingue Straniere, Università di Nankai
Il corso di livello II-A si propone di fornire una panoramica dei principi e degli strumenti per la gestione del dato digitale e delle informazioni nella Pubblica Amministrazione.
Saranno approfonditi i fondamenti della digitalizzazione dei documenti e dei dati, i sistemi di gestione delle basi di dati e i principali aspetti relativi alla sicurezza delle informazioni, con riferimento ai sistemi di autenticazione e alla protezione dei dati. Il corso introdurrà inoltre i concetti fondamentali e le principali tecnologie per la gestione e l’analisi dei Big Data.
Il corso di livello II-A si svolgerà a distanza in modalità sincrona e introduce i principi e le principali metodologie dell’Intelligenza Artificiale, con riferimento alle tecniche di Machine Learning e Deep Learning.
Saranno inoltre analizzate le applicazioni dell’IA nel campo della cyber security, le principali minacce ai sistemi di Intelligenza Artificiale e le relative strategie di protezione. Il corso presenterà infine una panoramica degli strumenti di IA, incluse soluzioni di IA generativa e possibili applicazioni nella Pubblica Amministrazione.

Bonus docente – S.O.F.I.A. ID.18302 ID. 25438
Il corso ha lo scopo di esplorare le caratteristiche linguistiche e di
apprendimento di adulti analfabeti o poco scolarizzati, nonché di
esplorare pratiche didattiche sperimentate ed efficaci ai fini
dell'acquisizione della lingua e di corrette strategie di
apprendimento da parte di questa specifica popolazione di
apprendenti.
Il corso è realizzato dall’Università di Palermo,
Polo Territoriale Universitario di Agrigento, all’interno del partenariato del
progetto COOPERA, finanziato dai fondi ministeriali del Fondo asilo
migrazione e integrazione (Fami)
(capofila il Comune di Palermo) e mira a formare un gruppo altamente qualificato di 20-25 rifugiati nel territorio di Agrigento per diventare mediatori culturali.
Questo corso è a servizio del progetto mentore per gli incontri di Approfondimento.
Questo corso è a servizio del progetto mentore per gli incontri di Approfondimento.
Aurelio Agliolo Gallitto
Trainer/in
Rosa Alduina
Trainer/in
Giuseppe Bazan
Trainer/in
Valeria Butera
Trainer/in
Fabio Caradonna
Trainer/in
Antonella D'anneo
Trainer/in
Marina Di Carro
Trainer/in
Tiziana Fiore
Trainer/in
Anna Geraci
Trainer/in
Michela Giuliano
Trainer/in
Renato Lombardo
Trainer/in
Anna Maria Mannino
Trainer/in
Marco Miceli
Trainer/in
Elisabetta Oddo
Trainer/in
MARIA LUISA SALADINO
Trainer/in
Cristina Maria Bernardina Salmeri
Trainer/in
Vivienne Spadaro
Trainer/in
Mirella Vazzana
Trainer/in